Organigrama de la Educación Física

Grupo Nº 3
Integrantes:
Domínguez, Cecilia.
Elizalde, Brenda.
Leguiza, Laura.

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Organigrama: Educación Física Grupo: 7

Integrantes:
Gil Natalia
Taberna Johanna
Rojas Lucía
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Organigrama de Educación Física GRUPO N°3

Integrantes:
Dominguez, Cecilia
Elizalde, Brenda
Leguiza, Laura

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Urge

hola, necesitan saber en El águila  TE 02364 425042), si no fue alguien a retirar los carnets ayer jueves, de no ser así hay que reclamar telefónicamente de nuevo, para ver que han hecho. Yo llamo hoy (viernes 10 hs) y me dicen que ya han retirado todos.

En ese caso sigan reclamando.

2013/5/22 instituto vedia <instituto20vedia@hotmail.com.ar>

Adiutori, Flavia Soledad              DNI: 35431741

Carini Gil, Gimena Rocío            DNI: 33410860

Grosso, Alicia Elisabeth             DNI: 27623219

Piumassi, María Victoria            DNI: 31756173

Tulli, Claudia Alejandra              DNI: 35893596

Sayes, Yesica Paola                    DNI: 24266306

Arrieta, Rocío Soledad                 DNI: 38549479

Gerbaudo Cepeda, Ivana Sol       DNI:38665431

Correa, Karen Lucia                     DNI: 37251798

Romero, Eliana Andrea                DNI: 33943974

Cordial saludo. Fernando Girón

P Antes de realizar la impresión de este e-mail pensá bien si la misma es necesaria. Cuidemos el medio ambiente, es de todos.

TRABAJO PRÁCTICO Nº3: GRUPO 1.
-Chiappani, María Paula.
-Guida, Ana Clara.
-Medina, Gisela.
-Vega, Marianela.
AQUI: https://docs.google.com/document/d/1y3mIIk_woQnuXBhwLXOyz6fse-_MvX4ZAREg47hcC9s/pub

Evaluación trabajos 1, 2 y 3.

Evaluados conforme a los criterios ya planteados les hago saber que el visado de los trabajos tiene algunas dificultades, en razón de que hay trabajos en donde no se identifican los integrantes o el nro de grupo. Se observan muy buenos trabajos, en particular en lo que hace al desarrollo del contenido. En cuanto a la profundidad teóica e aprecia un buen nivel de buceo y ampliación de materiales. En algunos se observan modos de expresión que no se corresponden con el cursado en este nivel: http://ef2013vedia.blogspot.com.ar/2013/04/palabras-claves-de-educacion-fisica.html http://ef2013vedia.blogspot.com.ar/2013/04/blog-post_7923.html o están incompletos, el caso de link que no te llevan a ningún texto. También hay algunas cuestiones de fondo, como textos ambiguos en el TP 3. También hay que ordenar, de acuerdo a la consigna de la ultima clase, la presentación: título, texto, integrantes El martes no tendrán clase conmigo. Damos por cerradas estas temáticas en cuanto a su desarrollo.

"La Educaciòn Fìsica, objeto y finalidad" T.P Nº3: Campos

                                                                                                                          Morales

                                                                                                                          Muñoz

                                                                                                                          Torres  ver aqui

Breve síntesis de Educación Física

Sïntesis grupo 7

Punteo de ideas .grupo nº8

Síntesis Grupo 4

Síntesis de la unidad 1

La educación física es una disciplina legitimada y apoyada por otras ciencias, como la anatomía, física, biología, sociología, etc. 

Debe ser entendida como un proceso de dialogo corporal y no como un dominio(pertenencia absoluta). Sino que pasa por el encuentro con otros cuerpos (sociomotricidad). Se trata de romper con el imaginario instalado visto como orden, solo juegos reglados aceptado socialmente como legítimos. 

Se debe abrir el imaginario a otros aspectos que también son corporalmente beneficiosos a otros tipos de actividades físicas que también aportan a la salud.

INTEGRANTES:

• Gallardo Natalia
• Galiano Samanta
• Nardone Valeria
• Olguin Ana
• Ybarra Laura

Síntesis de la unidad n° 1

Síntesis del Grupo 5

https://docs.google.com/document/d/1M_Ab1AGmXbD92httJhq2Sbpio50p-3yfyn1N_trD7_I/pub

Palabras claves nº 4

Grupo nº 4: Integrantes: Olguín Ana, Galiano Samanta, Gallardo Natalia, Ybarra Laura, Nardone Valeria

Síntesis.

COMIENZOS

En sus comienzos, la Educación Física no apareció como ciencia, sino como conocimiento.

Al no poseer condiciones de ciencia se creía que la Educación Física no tenía un objeto propio, pero en realidad su objeto de conocimiento son las conductas motrices...Ver texto completo

INTEGRANTES:  

• Dominguez, Cecilia.
•  Elizalde, Brenda.
• Leguiza, Laura.

"NUBE DE PALABRAS EN LA EDUCACIÓN FÍSICA"

GRUPO 2: CAMPOS CAROLINA-MORALES ROCIO-MUÑOZ M. VICTORIA-TORRES LUANA "TRABAJO PRÁCTICO Nº 2"